من خلال التفاعل الفعّال مع هذه الأدوات، يمكن لكل شخص أن يستفيد بالكامل من فرص التعلم المتاحة، مما يمكنهم من تحقيق التعلم مدى الحياة بفعالية ونجاح.

زيادة التركيز على تنمية المهارات الشخصية لضمان أن خريجينا لديهم الخبرة الكافيه والتي تؤهلهم للعمل.

“التعلم مدى الحياة هو ضرورة في عصر التغيير السريع والتطور التكنولوجي المتسارع.”

التعلم مدى الحياة ضروري في عالمنا المتغير. تتطلب التطورات التكنولوجية واقتصاد العمل الحر تطوير مهاراتنا باستمرار.

ثانيا أهمية تطوير المهارات الأساسية التي هي أوسع من تلك التي تم تحديدها تقليديا بأنها المركزية بما في ذلك الدافع وخاصة القدرة على التعلم الذاتي.

التعلم مدى الحياة جهد مستمر لتطوير المعارف والمهارات. يشمل جميع مراحل العمر ويُسهم في التنمية الشاملة للفرد.

تتطلب المنهجية دافعًا ذاتيًا قويًا لاكتساب المعرفة والمهارات.

يدعم التعلم المستمر تطورنا الوظيفي. كما يوفر فرصًا متنوعة للنمو. يساهم في تعزيز التعليم غير الرسمي أيضًا.

التعلم مدى الحياة يشمل التعليم بجميع أشكاله طوال حياة الامارات الإنسان. يهدف إلى تطوير الفرد اجتماعيًا ومهنيًا. يسعى لتحقيق أقصى إمكانات الشخص في مختلف جوانب حياته.

يمكن أن تشمل هذه الدورات مواضيع تتراوح من مهارات جديدة إلى تطوير الذات، وبالتالي فإنها تعزز المتعلمين لتحقيق أهدافهم.

+ تقييم جميع أشكال التعلم، بما في ذلك: التعليم الرسمي، مثل دورة متبعة في الجامعة، التعليم غير الرسمي، مثل المهارات المهنية المكتسبة في مكان العمل، والتعلم غير الرسمي، مثل التعلم بين الأجيال، على سبيل نور الامارات المثال حيث يتعلم الآباء لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من خلال أبنائهم، أو لتعلم كيفية العزف على آلة موسيقية مع الأصدقاء.

. المنصات الإلكترونية وتطبيقات الهواتف الذكية توفر فرص تعلم مرنة وتفاعلية.

اكتسب مفهوم المجتمع التعلم اعترافا كبيرا للأسباب التالية:

التنمية الذاتية والتعلم الدائم هما أساس منهجية التعلم مدى الحياة. هذه المنهجية تتطلب دافعًا ذاتيًا لتحسين المهارات والاستمرار في التعليم.